实用的我的六一儿童节作文500字五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的六一儿童节作文500字5篇,欢迎大家分享。
我的六一儿童节作文500字 篇1
心砰砰地跳着,怎样也不能入睡,我多么期待明天的到来埃那是一个儿童的世界,充满欢乐的六一节。
儿童的欢乐笼罩着整个世界,奔跑声与叫喊声交杂在一起,让我也变成了小孩子,无阻碍无顾虑地奔跑在六一的道路上。
一走进校园,同学们都沉浸在六一的特权之中--自由。低年级的小朋友在操场上追逐,活像一个个快乐的小天使;较高年级的学生们则在班级里讨论接下来的活动安排,一个个新颖的想法如洪水般涌出来,使大家难免会斗起了小嘴……啊!真爽,今天的我们可以大放假,自由喽!一时间,仿佛看到所有的欢乐在向我招手。
这可是我最后一个六一节啊,我喜欢一个没有大人管着的六一,那才是真正的自由。带着身上的“巨款”,直奔豪客来,将以往大人不让点的食物几乎统统叫上。我拿着刀叉,切着牛排,喝着饮料,吃着鸡块,还有美妙的音乐供我们欣赏,多么舒服啊!美滋滋地享受着这爽爽的午餐。吃饱饭后,约上几位好朋友一起出去玩,一起度这最后一次儿童节。我们冲向游乐园,急忙忙地去买票。一个个游戏项目让我们眼花缭乱,不知怎么办。最后只好“点兵点将”来决定。我们怀揣着掩饰不住的喜悦,高高兴兴的坐上了旋转飞椅。那是一个大大的转盘,下面有一条条的铁链,每四个铁链挂着一个椅子,我们坐在上面,等待着刺激的开始。开始了,椅子慢慢升上二十厘米,我们的脚跟着离地了,接着大转盘带着椅子旋转起来,越来越快,还一会儿高一会儿低,真刺激啊!玩累了,我们买了一些零食,一边吃一边满足的向六一节的终点走去……
想着想着,不禁羡慕起这样的六一节,我在心中美美的构画着这一切美好。
我喜欢六一节,喜欢它的自由自在,喜欢它的欢乐无限,喜欢它的完美与温暖……
我的六一儿童节作文500字 篇2
时光似水般流逝,一晃眼我已是一个五年级的学生了。回想自懂事以来度过的每一个六一儿童节,一直都是爸爸妈妈在作主,每次无非就是买上两件新衣服,吃上一顿肯德基。总觉得那个属于我的节日已经被格式化,没有任何新意。所以亲爱的爸爸妈妈,在我即将告别童年,步入青年行列之前,请让我好好享受属于我的六一儿童节,我的六一请让我作主。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈,我已不再是那个只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一请把帮我买衣服的钱给我自由支配好吗?我想用这钱买上一本好书,买上一张好碟。书本让我可以不出户外学到许多的知识,一首好的音乐可以让我的心情得到放松。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈,我已不再是那个只满足于吃一顿肯德基的小孩了。今年的六一,我想亲手做一顿饭。或许我做的菜,不是那么好看,味道也没有外面的好吃,但是,我想告诉你们,我想向你们证明,我已不再是那个衣来伸手,饭来张口的小孩了。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈,这个六一我想邀上同学一起去公园逛逛。过山车、海盗船这些你们谈来色变的游戏却总是能给我带来刺激和惊喜。我已不再是保护在你们羽翼下的小鸟,我需要一片自由的天空,让我学着在蓝天中去翱翔。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈,这些年来,我知道你们很忙,也为我付出了很多。但是,亲爱的爸爸妈妈,我需要的不只是物质上的关心,我更需要你们有时间多陪陪我,一起散步,一起游戏……
电视上、生活中经常看到、听到这样的词:我的地盘我作主,我的生活我作主,我的梦想我作主,我的人生我作主……现在,我只想大声的说:我的六一我作主
我的六一儿童节作文500字 篇3
如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日,因为今天就是六一儿童节!
今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字【激扬的旋律快乐的节目。】这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器,墙边上还有许多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈,告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的`生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:【祝你生日快乐!】然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!
我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
我的六一儿童节作文500字 篇4
现在,到处都在宣传感恩教育,我们也不例外。这不,作文班的徐老师要我们写一篇感恩作文,写作要求是带一位福利院的儿童回家一起过“六一”。
这天上午,我和妈妈一起乘车来到了儿童福利院。一进大门,只见一群群欢快活泼的小孩子在嬉戏玩耍。可是,有谁知道他们背后的故事吗?他们有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母抛弃的,有双手.双脚残疾的,有先天智力障碍的......我真不知道他们的父母怎么这样残忍的,狠心把自己的亲生骨肉抛弃。这时,妈妈领来了一位叫明明的小男生。他长得眉清目秀.四肢健全,我真怀疑他是健康的孩子。可在一问,原来他是一位盲童。我不禁感慨万千:这么小的 孩子就遭受这么大的磨难,长大以后可怎么办呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比划着“你好”。他也对我说:“你好。”此后,我和他就成了好朋友。到了我家,我让他熟悉熟悉我家家具的摆放,以便让他一个人在家走路时不会跌倒擦伤。
从和他的谈话中,我知道了他非常喜欢吃冰淇淋,便拿出自己的零花钱为他买了许多冰淇淋。看着他吃得狼吞虎咽的样子,我高兴极了!
下午,我正准备从书柜里拿出一本书来读,却发现明明在一旁非常寂寞,便对他说:“明明,我读书给你听,好吗?”他拍着手说:“好,好!”我为他读了好久的书,他在一旁闭上了眼睛沉浸在书的海洋里。这时,我感到累了,可一看到明明开心的笑容,一股劲又上来了!
不知不觉到了下午,明明要走了。我流着眼泪对他说:“明明,再见了。”“再见了,哥哥。”车走了,我追着车跑出了好远,好远......
我的六一儿童节作文500字 篇5
“终于放学了!”我抱着满袋子的零食跑了出去。“老爸,今天是“六一”,带我去奥体溜冰”!“老玩那个,就没的意思了。老爸今天带你玩一个惊险的游戏项目——蹦极”!“少废话,赶紧出发!”于是,爸爸开着汽车带我出发了。
“怎么还没到呀”!“我的大小姐,你就等一会儿吧。”
不容易到了,我和爸爸以f1赛车的速度奔向收银台,买了票,到游戏场那里去排队。我看了看蹦极工具的样子,“太没意思了,就这个,一岁的小孩都敢玩”,“我告诉你,这蹦极最适合你玩的,你就玩这个吧!”,我刚想回他两句,就已经到我了。我系好了安全带,准备往上跳。可我怎么都跳不起来,因为上面吊着我的皮筋太少了。于是,服务员帮我加了一根,并用力的把我往下拉。我心想:“这样可能会跳的高一些”。便在服务员松手的那一刻,用脚猛地蹦了一下,我便像火箭似得冲了出去。一下子“飞”到了二楼,(当时蹦极在二楼)当我快要落地时,我看了下面,人们都仰着脸看着我。我又看了看底下的蹦床,一下子心有些慌,心里在想,“太高了,我会不会摔死呀”!这时,我手脚冰凉,头上直冒冷汗,准备“免费坐上天堂的列车。。。。。。”
可当我两脚站在蹦床上时,心也不慌了,呆呆的看着周围的人群,脑子里一片空白。正在我发呆时,服务员把我一下子“送”上了天空。这时,我已经快“飞”到三楼了,此时此刻,我真想变成一只小鸟,没有烦恼,在天空自由自在的飞翔。当我往下落时,我吸取了刚才的教训,仰着头,一直往上看,这样心里就不会慌了。
“咚”,我落地了。心想:后面要是往下落时,就往上看,这样就不害怕了。于是,我越玩越来劲,最高的一次是跳到了三楼的一半,那时,我兴奋,开心的尖叫声在新城市广场回荡。。。。。。
我出来时,我对爸爸说:“爸,蹦极,一个勇敢者的游戏!,你敢玩吗?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那现在就去?”“小坏蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中,我变得更加勇敢,坚强。