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新发现二年级作文

时间:2024-07-12 11:17:57
新发现二年级作文锦集九篇

新发现二年级作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的新发现二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

新发现二年级作文 篇1

今天早上,我还在梦乡的时候,爸爸就把我叫醒,兴奋地对我说“儿子,你的水虿变成蜻蜓了。”我一听,噌的一下跳起来跑到装水虿的玻璃缸前,哇,水虿真的羽化成蜻蜓了,这不到三厘米的小虫子,竟然能变成大蜻蜓,真像变魔术一样神奇。

我自从把它带回家那天,我就天天盼望着它能变成蜻蜓。今天,我的梦想真的实现了,我真高兴呀!

新发现二年级作文 篇2

鸡蛋,无人不知无人不晓,我却发现鸡蛋里蕴藏着大道理呢!

今天我来到学校。一上课,老师神秘兮兮地说:“今天我给同学们带来了一枚握不破的金刚蛋。”说着从盒子里拿出了一枚普普通通的鸡蛋。

我心中冒出了一个大大的问号:鸡蛋就像一位娇小姐,平时在家都是轻拿轻放,怎么会是握不破的金刚蛋呢?老师说:“我请两个同学上来试一试,看能不能把蛋握破。”同学们都举起了手,不停地喊着:“我来,我来!”

老师第一个点了刘伊晨,只见她眉头紧锁慢慢走上台,从老师手中小心翼翼接过鸡蛋,慢慢地把它握紧。我们眼睛一眨不眨地盯着她。她使出了吃奶的劲,咬着牙,弯下腰,脸憋得通红。过了一会儿,刘伊晨已筋疲力尽,可鸡蛋还是安然无恙。

然后,老师有点了王宇杨,只见他自信满满地走上台,嘴里还边说:“看我的,我一定能握破。”王宇杨先做了个热身运动,然后接过鸡蛋,蹲下马步,深吸一口气,紧握鸡蛋,手臂直发抖。同学们大声地喊:“加油,加油!”可鸡蛋还是纹丝不动。

同学们都疑惑不解。老师告诉我们:鸡蛋这种椭圆形的物体,可以使手上的力气均匀地分散开。我们这才恍然大悟。

这一节课不仅让我们痛快地玩了一回,还让我们懂得了一个道理。

新发现二年级作文 篇3

生活中处处有发现,今天我就把我的发现说给大家听一听。

一天傍晚,有一只壁虎在我家墙上爬着,那次是我第看见壁虎,感到很稀奇,心想:我不如捉一只壁虎来玩一玩吧!这时,壁虎正找着它的猎物——蚊子,我跟在壁虎的后面仔细观察他,突然,蚊子消失在了我的视野中,原来是壁虎把它吃了,我连忙捉住壁虎,壁虎使劲挣扎下,它的尾巴断了,那尾巴还在我手中一扭一扭的,我害怕极了,连忙放下尾巴,那断了尾巴的壁虎立刻逃了

过了几天,我又看见了那只壁虎,它的尾巴已经长了三分之一。后来我查阅了资料:原来壁虎逃生的办法就是段位逃生,没过几天又会长出新尾巴。

我的发现有趣吗?

新发现二年级作文 篇4

我这几天发现了一个小秘密,就是一个新开的书吧。我每天写完作业后,有时间就去那里看书。那里的书很多,我一本一本的挑着看。挑的我眼花缭乱。

今天是妈妈带我和弟弟来看的。原来是妈妈让我们尝一下这里的奶茶,味道如何?我们选了一种巧克力味的`。阿姨给我们送来后,我们坐在椅子上边喝奶茶,边看书,奶茶真好喝。

8点半了,妈妈让我们回家,我还不想走,但还是被妈妈拉走了。不过我很开心,因为如果明天早点写完作业的话,我还是可以再来的。

新发现二年级作文 篇5

我今天突然觉得我们家很奇怪,每次都是爸爸做饭、洗碗,我妈洗衣服,别人家却不是这样的,都是爸爸洗衣,妈妈做饭、洗碗。而且小朋友的妈妈脾气总比爸爸好,可我们家的妈妈脾气却不如爸爸好,每隔一段时间她就冲爸爸发脾气,爸爸总是让着她,我觉得他们应该倒过来才对。

哎,为什么我家和别人家不一样呢?

新发现二年级作文 篇6

今夜里突然停电了,我赶快到屋里拿来灯,一路上甩着灯,这时候,我看到了一个奇怪的景象,灯光拖着长长的尾巴,我转圈,灯光也跟着我的手化成一个圈圈,这是怎么回事呢?我又拿起红外线玩具枪,使劲的甩着,一根红色的点,也拖着尾巴,而且甩的越快这道光线就拖的越长,咦?我就纳闷了,我有特异功能了?

爸爸快来看,我给你表演个绝活,看准了啊,眼睛不能眨,注意力集中。我快速的转起了手中灯,在我旋转下,一缕光跟着我的手跑来跑去,我神奇吧?

我用手画圈圈

看到这,你们是不是也被我的神奇惊呆了吧?哎,还是被你们说中了,这不是我的神奇,而是我们的眼睛蒙蔽了自己,这种情况成为视觉暂留,生活中有很多这样的例子。所谓视觉暂留就是因为人类能够将看到的影像暂时保存,在影像消失之后,之前的影像还会暂时停留在眼前。

当我们对着太阳看一阵子,闭上眼,眼睛里红通通的一片,这就是因为太阳在眼睛里留下的影子,也是视觉暂留的原理。流星拖着长长的尾巴从眼前划过,那是因为流星进入大气层,由于摩擦产生了热而燃烧发光,形成了我们眼睛中的尾巴,也是视觉暂留。拿起电影胶卷,看到上面的图像基本上都是一样的,当通过放映机投射到荧幕上时,因为放映机的告诉转动,眼睛已经看不到每一个画面的更换,看到的是流畅的换面,这也是视觉暂留的科学原理。

其实还有很多很多都是运用视觉暂留的原理来工作的,科学总是让我们惊奇,没有知识总是让我们无法解释发生在身边的事情,不用心观察总是察觉不到发生在身边充满神秘的事情。还是用心学习吧,只有知识才能解开心中的谜团。

新发现二年级作文 篇7

吃过午饭,我和小虎、俊俊来到花园里玩捉迷藏的游戏。

春雨在沙沙地敲打着树叶儿,一点儿也没有停下来的意思,她好像骄傲地告诉我们春天已经来临了。

快来看啦!我常常爬的那棵树都长出了嫩绿的叶子。我开心极了,我又好奇的在寻找花儿,我看到了美丽茶花,有粉红粉红的,一朵两朵,就像春姑娘的脸蛋儿;有雪白雪白的,一朵两朵,又像春姑娘的手绢儿。我再仔细的看看脚下,湿淋淋的小草也冒出了绿芽儿。我看到了春天的颜色,我听到了春雨的声音,我还闻到了春天的芳香。我真正感受到了春天的气息啦!

春天真美啊,我好想留住这春天呢!

新发现二年级作文 篇8

每天妈妈送我接我的路上都要遇到好几个红绿灯,红灯要停,绿灯才能走。有一天我问妈妈为什么要装置红绿灯呢?

我回家和爸爸上网查了才知道红绿灯的由来。

交通信号灯来源于英国,1868年12月10日在伦敦布里奇大街和警察厅拐角处一根七米高的钢柱上,装上了铁路信号工程师奈特发明的交通信号装置。它有红绿两种颜色。红色示意“停止”;绿色示意“通行”。

小朋友过马路时注意交通信号灯,遵守交通规则,避免发生交通危险。

新发现二年级作文 篇9

今天下午,我和妈妈出去散步,走在河堤路上我发现了一些蜗牛。有的正在产卵,有的出来散散步。出来的蜗牛我发现它的身体是软体,并且有点透明。

头上长着一对触角,而它的壳就背在背上,壳就是它的家。蜗牛喜欢的是凉快的生活环境,它的壳就是最凉快的家。我们一定不要打扰它的生活。

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