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六年级叙事作文

时间:2024-07-12 11:55:45
关于六年级叙事作文锦集7篇

关于六年级叙事作文锦集7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级叙事作文 篇1

中国,是一个历史悠久的文明古国。中国有许多传统节日,然而,我最喜欢的还是中秋节,看着朦胧似水,如梦如幻的月色,吃着香甜的月饼,和亲人聊聊天,叙叙旧,什么烦恼、忧愁全部抛到九霄云外。

今年的中秋节我过得很开心,为什么呢?因为……哈哈,听我慢慢道来。

中秋节少了什么都不能少了和家人吃月饼,因为月饼是圆的,反映了人们对家人团聚的美好愿望。所以,在中秋节月饼是必不可少的。月饼的种类很多,有莲蓉味的,有草莓味的,有豆沙味的……各种各样的月饼让人垂涎欲滴。我最喜欢的是五仁叉烧的口味,里面有很多馅料,有花生、叉烧肉、核桃等……嗯!真是好吃!拿着一块五仁叉绕月饼吃得不亦乐乎的我,正啧啧称赞。和家人一起吃完月饼后,我提出了一个游戏:“大家一起来猜谜语吧,猜对的人可以得到一朵纸花。”“好!”大家异口同声地赞同了我的提议。游戏开始了,我清了清嗓子,读第一题:“草上施化肥。”大家想了想,没人回答。妈妈突然冒出一句:“是‘花’。”“Yes!”我高兴得递上一朵“康乃馨”作为礼品。”第二题,弯弯的小船在天空。“姐姐歪着脑袋想了一会儿,然后举手说:“我知道,是‘月’字。”“对啦!”我高兴地为姐姐递上一朵“百合花”。接下来,我又猜了大家好几题,大家都答上来了,我不服,又问了好多题,我剪的纸花一下子就送完了。我苦笑不得,却又很乐意与大家分享纸花。中秋节我们都度过了一个美好的月圆之夜……

在此,我祝全国的人民中秋节团团圆圆,幸福安康!

六年级:全丽萍

六年级叙事作文 篇2

每个人都有流泪的时候,我也不例外,那次,我流下了感动的泪水。

那是一年级的一天,天气冷的反常,好像天公要把所有寒气在那一天放射出来。班主任王老师因患了重感冒,身子十分虚弱,但是,她还是坚持着为我们上课。

上到一半课时,我感到肚子中翻江倒海,十分难受。一瞬间,我趴在了课桌上,有气无力。王老师见我这个样子,走过来,亲切地问我:“怎么啦?”我的声音如蚊虫哼哼:“我,我肚子痛。”王老师一听,脸上的笑容马上消失了。她不顾自己身体的虚弱与疲惫,抱起我就往医务室跑。

在去的路上,老师见我没穿棉袄便关心地把她的呢子大衣披在我的身上,自己只穿了一件衬衣,继续往前跑去。到了医务室,校医说我没事,只是吃坏了肚子,饿一天就好了,这时,王老师紧锁的眉头才舒展开来。

看完病,老师又抱我上楼。因为她力气较小,一年级的我体重也不轻,再加上她又在生病,因此每走一步都是那么吃力。只听见她每上一级楼梯,都要喘息一大会儿,好不容易才爬上一层,王老师已累得气喘吁吁。我看她那么累,于心不忍地说:“老师,我下来自己走吧。”老师笑笑,对我说:“傻孩子,你病没好,再着些凉,病会加重的,老师没事!”我本想再坚持一下自己的意见,但见到老师那坚毅的神情,只好不再说什么了。我乖乖趴在老师肩上,听着老师“呼呼”的喘气声,觉得心中有千只蚂蚁咬着我的心:啊,天下还能找出第二个如王老师这样爱生如子的老师吗?想着想着,我的眼眶湿了,一滴,两滴,一滴滴感动的泪水,滴在王老师的衬衣上……

我的病好了。但王老师的重感冒加重了。听着那一声声咳咳的声音,我心中的感动不溢言表……

六年级叙事作文 篇3

“加油!加油!”咦?哪儿传来的呐喊声啊?哦,原来正在举行抢椅子大赛啊!你瞧!他们的比赛真激烈,我们也去看看吧!

“咚咚咚咚”老师正在给我们的比赛伴奏呢!一声口哨声,比赛开始啦!我们一组围着椅子转了起来。心里除了忐忑还是忐忑。我的心跳随着敲击声的节奏跳动着,我的脚步也随着敲击声的节奏走了起来,在我忐忑的心房里,每一步都关系着输赢,生怕慢了一拍。敲击声突然停了,我差点没反应过来,幸亏我一屁股坐了上去。“哈哈!我坐上椅子了耶!哦耶!”我心中暗喜。我的心绷得紧紧的,手心直冒汗。

看着一个个同学垂头丧气地离开,椅子一张一张地减少,只剩下四个人的时候。我望了望四周,其他三名同学的眼睛都一直盯着椅子,似乎要用眼神射出一团火焰,烧毁椅子;像一匹匹饿狼,正在窥视令他们垂涟欲滴的食物;如鱼需要水那般急切。一位同学的手一直扶在椅背上,那眼神似乎在霸道地说:“那椅子是我的!谁也不许抢!否则我跟谁急!”一声声敲击声扣动着我的心弦,我不敢有一丝一毫的怠慢。四周传来的一声声呐喊声,给了我力量。但是还是担心着自己是否会赢。敲击声又一次地响起了,在我耳边徘徊。我呆了差不多0.09秒,回头一看,已经没有座位了。

在这场抢椅子大赛里我被淘汰了。这场有趣而忐忑的抢椅子大赛告一段落。即使我没有得到冠军,但是却得到了比得到冠军更好的快乐。其实,输赢并不重要,重要的是你笑过、开心过,就足够了。

六年级叙事作文 篇4

“滴哩哩,滴哩哩……”咦,哪来的歌声?听,声音从阳台的鸟笼里传出!鸟笼很精致,是用细密的竹丝制成的,暗红的漆使它更光洁油亮。这便是我的家,那正在上下跳跃、不停歌唱的,便是我——一只小小的鸟儿。此刻,我正眼巴巴地看着小主人手中的食物,使劲地唱着歌。

不知道为什么,小主人总爱找我玩,每天放学回家,总拿树枝打我,见我在笼子里蹦来跳去地躲避,开心得哈哈大笑。小主人高兴了,可我却筋疲力尽了。每当这时,总会想起和爸爸妈妈一起的欢乐时光,我的眼泪就止不住地流……

我刚练习飞翔时,妈妈就对我说:“孩子,等你自己能飞起来时,就是你独立生活的开始。所以,这段时间你要知道怎样捕食、我们的天敌有哪些等等,而要知道这些知识,就必须要经过艰苦的训练,你能吗?”我点点头,说:“妈妈,我懂了,您放心,我不会辜负您的.!”“好孩子!”妈妈欣慰地笑了。

从此,我开始了飞翔训练,每次我飞起来时,槐树爷爷、桂树阿姨就“沙沙”地摇着叶子表扬我;我要跌下来时,他们就伸出枝条接住我,让我重新起飞。

终于有一天,我能自己飞起来了,爸爸妈妈高兴地不得了!第二天,我兴奋地飞进了大森林。哇!好美!一棵棵大树枝叶茂密,高大挺拔;一株株小草晃动着脑袋,对花儿说着秘密;一只只蜜蜂蝴蝶飞来飞去,采着花粉……

但好景不长,一天,我和朋友正在尽情玩耍,玩得不亦乐乎。忽然,我闻到一股呛鼻的气息,呼吸开始变得困难起来。抬头一看,东边有滚滚烟雾袭来,我心头一紧:“爸!妈!”

我心急火燎地赶回家,爸爸妈妈正伏在桌上咳嗽不已,见我回家,喘着粗气用力推我:“快,快,快走,来不及了。”我的泪止不住流下来:“不,我要跟你们在一起,我们一起走。”爸爸摇摇头:“来不及了,我们老了,飞不过大火蔓延的速度。孩子,听话,快走!!!”爸爸用全身的力气吼出了最后一句话,跌落在座位上。

我跌跌撞撞地飞离了家,身后的浓烟滚滚而来,和我一样惊慌逃离的有我的朋友小鹿。 她也与父母失散了,不知是死是活。她说,她前几天刚去过大火蔓延过来的地方,那里地势平坦,丛林葱绿,林边有一条清流的溪流,常有赶鸭人和一群歌唱的鸭子淌着溪水来回……她常去溪边看他们,那赶鸭人很温和,那群鸭子很可爱。可是,不久前,溪边建起了一个度假村,又开辟了一个停车场,村外还有露天的烧烤。每个周末,总有许多城里人开着小车,来这僻静又美丽的地方度假。这火就是从那边烧过来的…… 飞禽与走兽可以同处一片森林,如今森林没有了,我们又该去哪里?含泪告别小鹿,我孤独地走在寒风中。又冷又饿的我,一头栽倒在地。

当我再次醒来时,发现自己已经被关在一个暗红的鸟笼里,笼子外有个漂亮的女孩拿着一勺米饭,嘴里“叽里呱啦”地说着什么,我听不懂,看不明白这是怎么回事儿。

这是哪里?我怎么会在这里?爸爸,妈妈,你们谁能告诉我,这究竟是怎么回事儿啊?我一遍遍地问,一次次地得不到回答。我把我的疑惑哭成了一首忧伤的歌——“嘀哩哩,嘀哩哩”,那么单调,那么悲悯。没想到,那女孩竟把米粒撒向了我!原来,他们要听我唱歌!我的哭诉在他们听来,居然是一首好听的歌!

人类啊,你们笑了,可是我们哭了……

六年级叙事作文 篇5

20xx年的一天,是一个让我难以忘怀的日子,因为那天我将要去参加在湖塘实验中学举办的武进区第九届中小学生计算机程序设计比赛。为了这场难得的比赛,我准备了好久,令我十分期待。

来到了比赛现场,我镇定地找到自己的位置,开始准备好比赛的工作。裁判员说道:“这次比赛同学们一定要自己做题目,不能偷看,一旦被发现了,比赛的资格就取消!”

比赛开始了,我打开文件,看了看题目,哇!我的心顿时急了起来,因为好多题目都很复杂,有一些还不会呢!我心里顿时有一个念头:要不放弃比赛吧!可又转念一想:我既然参加了比赛,就应该拼到底,不能随意放弃啊!我怀着这种坚持不懈的信念继续比赛,听着其他同学高兴地喊:“又做对一题喽!”,我就像热锅上的蚂蚁一样,但又不时地安慰自己,让心平静下来。

时间一分一秒地流逝,但是比赛还是在紧张地进行着,我认真地在纸上写程序,然后用电脑运行着,又看了看钟,“只有十分钟了,赶紧啊!”我急切地说。

“时间到了,比赛结束!请同学们提交题目程序!”

我把程序提交后,等着它的好消息。一个月过后,我终于看到了我的名次:第59名。那时,我的心里比吃了蜜糖还甜啊,我的编程梦想实现了!

六年级叙事作文 篇6

好像星期四吧,我一如既往地迈着优雅地步伐,不紧不慢地走向景芳五区的公交车站,开始了我的“等车模式”。

我停下脚步,左看看右望望,使劲张望着远处的一个红绿灯交叉口,100路是直走过来的。突然,一辆褐色的公交车映入眼帘,我欣喜若狂,扭了扭肩膀,伸了伸腿,准备开启“挤车模式”。“20路开往……”是20路。我感到头上被人浇了一罐冷水。我垂头丧气,继续东张西望。眼见车站的人越来越多,我不禁心头很急,100路啊,你再不来,我就挤不上啦!我双手合十。“122路开往……”有很多人冲了过去。上吧上吧,上完了就没人和我挤车了。我很是得意。

我感到脚非常的麻,我踢了踢腿,唉,这100路怎么啦?半路失踪啦?有外星人挟持啦?还是掉水坑啦?我又气又急,我的肩膀酸死了。我看了看手表,17:12映入眼帘,哎,没办法啊。我无聊地数着开过的车辆,“1辆,2辆、3辆……”我的眼珠随着车子移动。“122路开往……”又来了一辆,嗯?这次没人上啦?我往四周看了看,人又多了!估计是等100路的。我翻翻白眼。

啊!!我累得真想坐下来,但是地上太脏了。有一群中学生从马路线上走来,应该是景芳中学的。我边想边看手表,17:32了!苍天啊,大地啊!悲啊!我无助地看看不时发出欢声笑语的中学生。

公交车来了一辆又一辆,人来了一批又一批,我敢打赌,肯定除了100路其他车都来过了。“怎么100路还没来?”站在我旁边的女中学生在嘟嚷了。唉!17:46了!我抬头看看天,天不知道什么时候开始暗了,路灯也一闪一闪的。这里的红绿灯不停地转换着红灯绿灯,可是100路还是没来。真的掉水坑了?我哀怨。“慧慧。你还在这儿?”爸爸突然神不知鬼不知地出现在我后面,他正坐在黑色电瓶车上,惊讶地看着我。“100路等不到……”我说着跑了过来,跳上了车。回头一看,人压满了车站。

等车,好悲。我欲哭无泪。

六年级叙事作文 篇7

假如你用两只眼睛以独特的视角去观察,你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。

这回,我们班出现了一件新鲜事。

往日,不爱学习英语,更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。

我们班同学听到这个成绩时,都惊讶地呼喊了起来:“88分!88分!这简直是个奇迹!”老师也表扬了他,他自己也非常满意地笑了起来。我想:他此时一定很骄傲,肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。

可是,我们几个女生偏偏就是不信,非要把他的英语试卷拿来分析:笔试部分画直线,他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光,忙装成记者的样子,把书卷了卷,放在他嘴边问:“请问你是怎样取得优异的成绩的?是怎么复习功课的?难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗?”只见他两眼紧闭,像要快哭了似的。我想:他一定非常激动,你看他激动得都快哭了。可是,不但不见他回答我们的问题,而且嘴巴还紧闭着,好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想:这也骄傲的有点过分了吧!想着想着,我们其中脾气较坏的女生忍不住了,便冲上前去,指着他说:“你知不知道,你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高,就不仅会让我们班提升名誉,还会使我们班的成绩名列前茅啊!”他被感动了,可是,他却说了一句:“我编的。”那位女同学一听便僵住了,好像在想:什么?我大费周折地给他说了这么多,得到的却是三个字:‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候,他却哈哈大笑起来:“哈哈!终于骗到你们了。其实啊,这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟!

在我们学校里,不只是我们班,还有一年级,二年级,三年级,四年级,五年级都发生着同样的事情。同学们,你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗?

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