六年级作文

【必备】六年级作文锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

有一种爱，叫父爱，来自血肉，来自灵魂深处，它是亲情。亲情，是一团温暖的火焰，给我们慰籍与力量，鼓舞着我们负重前行。我小时候，觉的父亲是一个不关心我的父亲。我不知道为什么，天下的儿女都疼妈妈，却不太关注父亲。

但我从八岁开始，我开始慢慢改变了，我开始懂得了每一种爱。那天，天气非常不好，屋外狂风怒号，黄沙漫天。我独自一人在桌前写着作业，爸爸在里屋睡觉。忽然一阵大风向我吹来，吹的我打了一个哈欠。这时爸爸在里屋说:“风太大，把窗户给关上。”我应了一声，过了一会我把窗户关上了，我又像一只温顺的小绵羊一样，又安静的写起作业来，过了一会我觉得头很疼。爸爸问我怎么了，我说没事，睡一会，有点困。可是爸爸过来一摸我的头很烫。“起来我背你去医院，快点。”这时我才知道我已经发烧了。

在去往医院的路上，寒风呼啸。父亲背着我走在风中步履艰难，渐渐的头上冒出了汗水，我趴在父亲的背上，清晰的听到父亲的心跳声和沉重的喘息声。

到了医院，医生给我打了点滴后医生说：“以后不能再让孩子着凉了。”父亲像一个孩子一样羞愧的低下了头，“我以后一定会注意的。”

在回家的路上，父亲一遍一遍的问我，“你现在感觉好了点没，有什么不舒服的跟我说，以后天凉了就注意保暖,可别再这样了！”我一声也不吭，因为泪水已经噙满了眼眶。我趴在父亲的背上，看着父亲头上已经长出的白发。虽然外面很冷，但我觉得心里暖暖的。

回到家，父亲让我躺在床上。给我倒水吃药。在父亲精心的照料下，我的病很快的就好了。

从那天起我才明白，父亲不是不爱我，而是我一直不明白罢了。

六年级作文 篇2

大家在生活中一定遇到过危险，我也不例外，但是我遇到的是只有电影里才出现的“电梯惊魂”！只有在现场你才知道有多可怕……

那天，我准备去上课，快出门时我很快乐，因为今天要去试听新的课程，想到这里，我加快了收书包的速度，比婆婆先跑出门去按了电梯。这时，那个平时最容易坏的电梯上来了。好像我知道一会儿会有危险，当电梯门开的时候我犹豫了一下，但是想到下一个电梯要等很久才会来，我还是踏进了电梯门。电梯门关上了，我刚按了“1”楼，电梯显示屏上就出现了“JU”标志。我心里一惊，惨了！电梯出问题了！我想了想按呼救键吧，可是一按，什么！按不下去？！我又跑去打求救电话，什么！没信号？！这时，我心中已经被害怕团团压住。我把身体抱在一起缩在角落里，感到生命的结束和无限的恐惧。

往日的教训出现在我的脑海里。我突然想到，呀！一本书上写了，如果被困电梯按下你原来的楼层。我马上按了12楼，电梯开始上升，突然“轰”的一声，电梯晃动起来，我一下子坐倒在电梯里，我才放下的心又提到了嗓子眼！“轰落”！又是一声巨响！停电了！恐惧再次像潮水淹没了我的意志……突然之间，门慢慢地打开了，是12楼！我赶紧扑了出去，大口喘气，好像下一秒电梯门还会把我吞进去。

这时婆婆正好出来了，她看我这样吓了一大跳，赶紧问我怎么了，我把被关电梯里的事一五一十的告诉了她。可是她不信，还说我是张口乱说。但是我想这一件事给我一个很大的启迪：进电梯时要先看看显示灯亮不亮，如果不亮的话最好就不要坐上去！

“电梯惊魂”让我终生难忘！我已经被关过一次，仿佛从“鬼门关”进出了一次。在那以后我再也不坐那个危险的“死亡电梯”了。

六年级作文 篇3

周末吃饭的时候，我又和爸爸抢电视机的遥控器。我今年10岁了，在小学5年级读书，我以前一直喜欢看少儿频道的节目，今天我将节目锁定在陕西2套要看《士兵突击》，“许三多太猛了”，我说。爸爸突然想和我谈谈这个话题。

“你喜欢许三多什么？”

“喜欢许三多说过的一句话：不抛弃，不放弃。”

“你是怎么理解的？”

“就是干什么事都要干到底。”

“他还有特别的什么吗？”

“有，他很有毅力，坚决服从长官命令。”

“那你认为许三多诚实吗？”爸爸说，“他不诚实。因为不管遇到什么情况，不论是不是他的错，他都要说是他的错。”

爸爸注意到我在思考，“你认为许三多为什么那么做？

我很自信的说：“为了要别人注意他。”

这个答案让爸爸多少有点感到意外，他对这部电视剧看的并不多，“他为什么要让人注意他？”

“因为从小到大一直都没有人注意他，他没有朋友，非常孤独。”我随后还讲了许三多的父亲在车站受到流氓欺侮等情节。

爸爸愕然了，他没有想到我一个小学5年级的学生竟然懂得这么多，也知道没有朋友就是孤独？在爸爸的心目中，10岁的孩子只知道贪玩，甚至连学习也不明白意味着什么。

如今爸爸知道不能再用老眼光看我了。

现在社会的接触面太广了，手段也多样化：学校，互联网，电视，报纸，还有朋友……

我们长大了，大人们应该用全新的眼光来对待新时代的我们，和我们交朋友，一起看电视，学习，玩耍，旅游，让我们自己感受生活，更重要的是随时征求我们的意见。

爸爸感慨万千，他说：“是许三多让我知道了孩子的成长，知道了我今后该对孩子做些什么”。

我也只想说一句：“感谢你，许三多”。

六年级作文 篇4

今天晚上虽然没有皎洁的明月，没有闪耀的星光，但美丽的烟花也让大家如痴如醉，过了一个快乐而美丽的除夕。

夜幕降临，家家户户都亮起了灯光，人们不约而同地汇到空地上放烟花。待天边的最后一丝光明消失在地平线，冷清的空地立刻热闹起来，我也在阳台上俯视他们放烟花。

我先看到的是一个叔叔拿着“冲天礼花”来到空地。只见他将礼花放在空旷处，一手持打火机，缓缓向前移动，当火苗触碰到导火线，他立刻向后退了几步，然后在远处观看。接着，震耳欲聋的礼花爆开的声音此起彼伏，礼花像火箭一般快速冲向苍穹，在宁静的夜空中爆开了巨大的响声；在漆黑的夜空中绽放出华丽的花朵：红的，黄的，紫的……五彩缤纷，姹紫嫣红，令人陶醉。然后又化成一颗颗流星，从苍穹坠落，组成了美不胜收的流星雨，快要划到地面之时，忽然消失在夜空中。真是：火树银花合，星桥铁锁开。

那些小孩子也摩拳擦掌，跃跃欲试。他们从口袋里拿出许多“旋转飞天烟花”，陆陆续续地点燃，那些烟花燃烧后如同在高空旋转的陀螺，一边旋转一边放射出火红的光芒。淡红，浅红，火红，深红，墨红……红到了天边，红到了苍穹，红到了“地球的最高峰”，当几十个烟花全部旋转在天空中时，夜空亮得如同白昼。这些烟花，像不断的织锦那么绵延；像天边的彩霞那么耀眼；像高空的长虹那么绚烂……不一会儿，燃料用尽，黑暗再次弥漫了天空……

当大年的钟声敲响，也意味着新的一年的来到，在新的一年里，我们要更努力地工作，学习，马到成功！

不久，空地上的开心和欢笑消失了，但我们心中的开心和欢笑永不停息！

六年级作文 篇5

山羊过独木桥比赛，两同学互抱通过，双方抵达。以此议论。

这倒让我想到一个故事，“饥寒交迫的两个人遇到神，神给了一人一桶鱼，另一人一个钓杆。有鱼的人很快吃完了鱼，之后饿死，有钓杆的人撑不到海边累死了，另外两个人有同样的遭遇，但他们决定合伙，省吃俭用来到了海边钓了鱼，活了下来。

何其相似？许多人的办法被传统与规则束缚，却不知道结合所长，找出漏洞，突破无形的屏障，突破障碍。

这是一种智慧，如果这不是比赛，而是在鳄鱼池中。土著人逼着双方通过，而且没有任何时间耽搁，估计没人愿意下这个代表死亡的河，更有可能是起了纷争，双方入河，谁也没占到便宜，还搭上了自己的小命。

一加一不等于二，这是很早时就有的话。整个故事说白了就是团队合作典型例子。“众心齐，泰山移”，“兄弟同心，其利断金”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这些谚语告诉我们，合作是多么的重要。

如今这个社会，形单影只的你再强大也翻不起风浪。不惧虎豹豺狼的猎人却能被个头渺小但数量众多的行军蚁化为森森白骨。“你想要走的快，就一个人走，想要走的远，就一起走。”

假如你一个人走，虽然会变得强大，但“枪打出头鸟”，当你想突破这个阶段时，可能受到打压。双拳难敌四手，你孤立无援，终会落个四面楚歌的下场。

但有了队友就不一样了：如果你拉拢了所有同事，再表现优异，向领导要求加薪，基本没什么问题；如果队友跟领导关系不错，那就更容易了；干脆领导就是你的朋友，别提了，百发百中。

准确来讲，整个合作过程就是互相利用的过程，合作的结果就是利用的结果。就用刚才的升官问题举个例子，假使你成功当上了领导，下属找你要求加并不过份的薪，你好意思拒绝吗？这就是对别人的利益，互相都更有益，何乐而不为呢？这种关系比单纯的朋友关系稍逊，总之，如果遇到双赢的`机会，最后抓住，即使别人比你利益大，你也获得了利益——俗话说：“有舍才有得”，唯有这样，双方互利，才能共存。

六年级作文 篇6

我有两个表姐，一个是大表姐，一个是二表姐。大表姐高瘦，二表姐丰盈，相形之下，我好像皱巴巴的一撮小野菊。大“花篮子”姨妈和舅舅们，姑姑和叔叔们，甚至我的小“花篮子”妈妈，所有人都夸表姐们好看。转向我时，就变成学习好了，我总是很难过。如果，我以后不幸生了个女孩儿，太不幸了，她一定像他爸爸，浓眉、小眼，还有一张最要命的矩形饼脸。我一定要在这样的时候弯下身子来，在她耳边轻声补充：我觉得他们好像说错了，你更好看。回家后，我想讲一个丑小鸭，或者毛毛虫的睡前故事，最后再轻轻地“啄”她一口，可怜的。

我的两个表姐那时可能不太知道“物以类聚，人以群分”的古训，她们待我好，从来不嫌弃我。天晴的时候，她们带我去山上摘胡葱子。下雨了，她们带我去山里找蘑菇。天黑了，她们带我到阁楼睡觉。那是不安分的舅舅最得意的作品，在我看来。我喜欢他猎的野兔，我也喜欢他送的花粉和王浆，虽然蜜蜂蜇过我，但它们也是被逼的。可那些都没有这个阁楼美妙。

阁楼不在家里，在门外的楼梯之间，上面除了木板和被子，干净得什么也没有了，它太小了。啊，也许应该算上那个田字格一样的小窗，那就大多了。因为能看见一块天，黑的和白的，黑的缀着三两颗星星，白的堵着一窗子云。

自从我们爬上了阁楼，就再也不能规规矩矩躺在老旧的雕花大床上。哥哥、弟弟们也爬上去过，不过是“枪战”中躲避“敌人”的瞎闹。姐姐们担心臭脚丫子弄脏了被子，只轰下来便是。日后，我们疑心“养在深闺”的陈滥情愫就是从这儿开始的，一定是。

我是会睡在大表姐和二表姐之间的，那样很暖和。我们会一直说话，一直说话，说到夜很深。从阳台上仙人掌开花了说起，说到明天去水库游泳，说到哥哥不让我们碰“下蛋母鸡”，说到弟弟藏了我们的“宝塔裙”，说到为什么姨妈和妈妈被称作大小“花篮子”……中间，肚子可能会咕咕叫，嘻嘻哈哈猜是谁的肚子叫，我们就说外公煎的荷包蛋比外婆煎的圆，外公种的香瓜甜，外公种的西红柿今年一定会收好大一箩筐……又不知过了多久，肚子都挨个叫了一遍。再后来，公鸡好像叫了。困了，睡了。大表姐和二表姐不知什么时候也睡了，究竟说了什么，星星也不知道了。

醒来，一定是太阳晒到眼睛了。田字格里有一块云，就好像还睡着似的，一动不动，跟舅舅池塘里草鱼的肚皮一样白，一层层，一片片，堆在一起。我蜷在大表姐怀里，二表姐早已经不知道歪到哪个角落去了。

六年级作文 篇7

夏夜的晚上，小虫子也在室外拼命地打着鼓，以发泄对夏夜闷热的厌倦。

我在闷热的深夜里翻来覆去睡不着觉便爬起来，带上手电筒去逛公园。走进公园，夏夜的风丝丝凉凉的吹过脸上，风中还带着淡淡花香。我走进花群中慢慢躺下，手中的手电筒的光线一歪，正好照在一颗含苞待放的昙花上，她那淡白的花瓣，像一片片蝴蝶的翅膀。顺着光线望去还有许多昙花散落在公园的草丛里准备开放。放眼一扫，竟看到了一朵昙花正在慢慢的展开着它的花瓣。它的花蕊如群兵排列。它又是一朵地上的启明星。因为它的开放使一朵、两朵地上的昙花全开了。如同一幅著名画家画的画。但是它太美丽了没有人能画的出来。

瞧，多么漂亮的城市夜景啊，在夜色的相伴下，我的小昙花，给人们带来希望是迷路者的向导。多么惬意，多么令人留恋虽然它的生命很短暂。但是它的美丽不会让人忘怯，因为越短暂的生命它们的一生会充满希望所做的事也会越有意义。它们以纯洁而又朴实的珍贵品格向人们展示它们的非凡。昙花---花开几许纯洁无比。

啊，昙花，我永远敬仰！

六年级作文 篇8

春天万物复苏，大地焕然一新，换上了一件绿色衣裳。小草从地面冒出来，树木抽出绿的枝叶，美丽的小花簇拥在蜜蜂身边……

每一个生命都苏醒了——瞧！从山涧上飞泻下的融化雪水；小河不在冻结成冰；梧桐树不再光秃秃的……显得生机勃勃！

看！校园里的玉兰花开得十分灿烂，粉如霞，散发出一阵淡淡的清香；田野里金灿灿的油菜花开了，一团一团的，吸引来了许多“游客”——蜜蜂；樱花洁白，如纱，如雪，如絮，如玉，几分激情，胜过所有的白色，让人不敢想象。闻着淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。

瞅!小燕子似乎听见了春的脚步声，纷纷从南方赶来，她和她的朋友们参加了一场歌赛，吟唱了——《春天在哪里》。小兔子们到田地里收了果，看着这满满大筐的萝卜，她们满心欢喜。

望！在不远处的田野里农民伯伯正在撒播种子，一颗颗种子深深地种在了农民伯伯的心里，等待着他们“长大成人”的一天。

春天悄悄的来，悄悄的走，我们应该要更加珍惜她，把她的点点滴滴记录下来！

我是多么喜欢春天的景物啊！

他们这在谱写一曲生机勃勃的歌——《生命之歌》!

六年级作文 篇9

在自然界中，有各种各样的雨。秋雨，夏雨，暴雨......可我最喜欢的还是贵如油的春雨。

“春雨贵如油”这句话大家肯定都知道。最熟悉这句话的当然是农民。雨前没有一点预兆，只是空气众多了一丝甜意。天暗了下来，不一会儿就从远处隐约地传来了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，是小蚂蚁在搬动食物吗？还是春蚕在饱食桑叶？都不是，这是细如绣花针的春雨。一切都变得朦胧起来。“沙沙”，一首首优美的歌谣清脆悦耳，这是春雨用她那轻捷柔软的手指弹奏出的，每一块岩石，每一片树叶，每一棵树都像琴键一般为春雨伴奏。每一棵树都被这个勤劳的洗刷工人洗的更加青翠；“沙沙沙”这是一棵棵小树在感谢春雨吗？春雨这个小画家，她把山林的颜色变得更加绮丽，美的几乎让人难以辨认，每一棵树都是画纸，有翠绿，淡青，墨绿。各种各样的绿都被春雨这个小小的画家融入了水淋淋的嫩绿之中，绿得透明，绿得让人神清气爽。这种嫩绿似乎在雨中流动。

雨慢慢停了，风一股一股的向田野中奔去，柳树上一只小麻雀在欢快地歌唱，仿佛为春雨喝彩，又仿佛不想让春雨离开。柳树上叮咚叮咚的向下滴。仿佛在感谢春雨。最高兴的还是农民伯伯，他们的脸上乐开了花，这难道不都是春雨的功劳？

春雨是我最喜欢的雨，她给了我们无限的欢笑。