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梦想六年级作文

时间:2024-07-12 11:16:06
实用的梦想六年级作文锦集五篇

实用的梦想六年级作文锦集五篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的梦想六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

梦想六年级作文 篇1

我的梦想屋可不是一个平常的房间,它是我多功能的电子屋,我喜欢在里面做我喜欢的事情。

这种房屋是用一种特殊的环保塑料充气做成的,它的外形新颖美观,内部设计超前,是21世纪先前的作品,屋内宽敞明亮,世界各地的东西应有尽有,任你挑选。房屋的顶部有避雷装置和太阳能储备系统。而且它是一个三层小楼,上楼、下楼都有滑梯,所以我们呆在家里,总不会觉得无聊。它的底部有一个充气孔和绿色小盖子,底部四周还有防龙卷风的装置,使房屋固定。用的时候把它吹起来,不用的时候把绿色小盖子拿掉。

来到屋前,我用拇指轻轻一点门的指纹识别钮,指纹控制的大门就自动为我敞开。一进门,就会看到一个电子沙发。坐在沙发上,欣赏着电视节目,不知道有多舒服。旁边是一排水晶橱柜,它全是用电脑系统控制的,只要你打开电脑,开起识别大脑系统,你想要什么,机器人就会帮你,你根本不用费任何力气,只要想什么,自然就会出来什么了。门的右边是电子世界,按下绿色按钮,它就会带你去网上冲浪,给你想要的大千世界,按下红色按钮,一阵阵悠扬的乐曲,就会从这儿传出来,黄色按钮,当然是为你洗清一身的疲劳而准备的沐浴房了。按下蓝色按钮,就是衣服的超市,你想穿哪件衣服就选哪件衣服。

二楼,就是休息的客房了,在这儿你学习你休息都可以,一个角落里,是图书馆的缩影,你想要什么书,需要什么资料,只需在大屏幕上写几个字,图书就会自动送上家门来了。在床上,你如何睡觉都可以,排成一字、人字、大字,总会让你休息个够。这边是一个鸟语花香的露台。里面秋千、跷跷板、滑梯样样都有,它们还可以让你捡回童年的记忆呢。

三楼,是你周游世界的课堂,你拼出哪个地方的名字,房屋就会慢慢地缩小,变成汽车,带你周游世界。遇见高山,它会变成一架飞机,带你飞过去。遇到大海,他会变成一艘轮船带你游过去。当你游览壮丽风景的时候,它会变成像巧克力那样小,直到放进你的小口袋里,方便你的游览。

这样的房屋不仅可以美化环境,方便。更重要的一点,它能把垃圾变成空气和水,让我们的世界更美妙!

梦想六年级作文 篇2

以前大多数人都是以电动车代步,可是现在,人们都有一俩自己的轿车,甚至连小孩都有。

有人就奇怪了:为什么连小孩子也能开车呢?我的回答就是:听我的介绍吧。

在23世纪,用轿车代步已是家常便饭,而这些轿车是从哪儿来的呢?当然是由我这个车博士造出来的`了。这种车外表和普遍的轿车一样,但是当你进去的时候你会发现:这种车里面竟有家里的所有设施,真是让人大吃一惊。这辆车的驾驶模式是自动的,只要你说出一个地点的名字,车子就会自动选择最近的道路。如果你路上遇到了河水,车子便变成一条大鱼,轻松地游过去;如果你在路上遇到堵车,不用担心,车子会启动飞行模式飞上天空,避开堵住的道路;如果你坐累了,你便可以躺下来,打开天窗欣赏一路上的风景……这所有的一切都不需要你动手,只要你动动你自己嘴巴就完成了。是不是很简单。还有你更不用担心车祸,因为它们会自动避免车祸的发生,就是发生了也不用担心,因为车子都是用纳米材料做的,撞不坏。

这就是我设计的车,相信没有车能比得过它

梦想六年级作文 篇3

在从北京回芜湖的高铁上,望着沿途美丽的风景,我的心情久久不能平复。四年前我就来过北京,那时的场景我还记忆犹新,小小的我无所畏惧,一路“过关斩将”,最终获得全国全能王英语大赛金奖,从那一刻起我对自己充满了信心,满怀憧憬走到今天。四年后我再一次来到首都北京,我也从一个稚嫩的小孩变成一个大姑娘。

国家会议中心的颁奖盛典仿佛还在眼前,手捧着中国模范生十佳代言人的奖杯,我流下了喜悦的泪水,也许是为自己这些年的努力得到回报而喜极而泣,亦或是感谢父母和老师而留下感恩的泪水。成绩不代表一切,成绩就如同我攀登过程中的台阶,我一步一步拾级而上,走过一个个春夏秋冬,就是为了登上我人生的顶峰,享受每一份成功的快乐!

中国模范生,我来做代言,给我的是一份压力,但更多的是一份动力。我昂首阔步向前,面对一个七彩的世界,我的舞台仿佛变得无限大,接触全国优秀的选手,感受他们不同凡响的魅力,激发着我去探知新世界更大的潜能,这也许就是我此次北京之行的最大收获。为梦想加油,让梦想伴我继续前行!

梦想六年级作文 篇4

六年级的孩子即将毕业,在最近的课上,我问:“同学们,你们有梦想吗?”

班上五十几个孩子,举手的人不少。我又问:“谁愿意告诉大家,你的梦想是什么?”举手的人却屈指可数。于是,我改变策略,让他们将梦想写下来。

梦想多半是人心理上的一种对现实不足的替补。我发现,有些孩子会说自己不知道有什么梦想,或者只是随口说说的梦想而已。那么我们作为老师,应该要帮孩子播下敢梦的种子,协助孩子寻找自己的梦想。很多时候,家长都喜欢将自己的想法强加在孩子身上,替孩子做决定。前几天,我在路上刚巧碰到一位六年级的孩子,我问她:“你为什么不愿意分享你的梦想呢?我觉得你的梦想挺好的呀,老师小时候也这么想过呢。”她说:“我怕在班级说,同学们会笑话我,说我痴人说梦;因为我妈妈就是这么说的。”

听了这位学生的话,我不禁在想:为什么要用这么现实的眼光残忍地扼杀孩子梦想的萌芽呢?梦想也许不一定会实现,但是不敢做梦的人,连实现的机会都没有。其实,梦想是一种积极的暗示,当我们一直怀着一个梦想,实际上是在不断暗示自己往积极的方向努力,是一种正能量。梦想能够激发人的潜能,把不可能变成可能,但最重要的是,梦想能带来愉悦感、幸福感。梦想,就是坚持让你觉得幸福的一件事,这是电影《中国合伙人》里的一句台词。每个孩子都有权利选择自己的梦想,并在追逐梦想的过程中学会努力、坚持,慢慢成长,变得成熟。而作为老师和家长,也许我们知道不是所有的梦想都能够实现,也许有些梦想在我们眼里一文不值。但我们应该鼓励孩子勇敢追寻自己的梦想,告诉他们实现自己的梦想必须做些什么,引导他们思考如何行动,而不是一下子就把他们的梦想一票否决。首先,我们可以问问孩子:你的梦想是什么?其次,再和孩子探讨:实现这个梦想需要具备什么样的条件,我们现在可以做些什么具体的来为我们的梦想铺路。

如果孩子拥有属于自己的梦想,说明这个孩子有自己的思想,有自己的主见,是值得骄傲的一件事,我们务必要基于支持和鼓励。就让我们协助孩子对梦想做一些修饰点缀,让孩子把梦想的快乐光芒照射到现实生活中来。

梦想六年级作文 篇5

21世纪科技迅速发展,汽车这一发明也融入到了千家万户的生活当中。汽车有许多优点:速度快、能遮风挡雨、汽车内还有空调、音乐等设备……。但是,凡是有利就有弊,汽车也不例外。汽车耗油量大,而汽油的价格又是那么的昂贵;汽车体积大,数量多,经常会出现堵车现象;汽车车尾排放的尾气对空气的污染也十分严重;……所以,我总是幻想有一种汽车既结合了原来的优点,也克服了原来的缺陷。

遇到堵车,你只需轻轻按下“飞行“键,它就会上升到空中,车身两侧冒出一对大车翼,在空中继续前行。等过了堵车区域,它又下去。

车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,当驾驶员感到闷的时候,可以看看打游戏。有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫的时候,可以睡上一大觉。

这种汽车不需要有人驾驶,只要设置好你的目的地,让电脑自动驾驶就可以了。在没有障碍物的时候,这种汽车时速可以达到每小时300公里,他每时每刻都在向四周发出无线电,如果前方出现障碍物,它在两公里之外就能接受到信息,并把车速降低,保证不会出现事故。而且,它的稳定性很好,在时速300公里的情况下,你丝毫不会感到有所不适,就连晕车的人都只会觉得在平地上一样。

这就是我心中的汽车,我定会好好学习,把它给制造出来!

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