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籽儿吐吐教案

时间:2024-07-12 11:48:33
籽儿吐吐教案

籽儿吐吐教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的籽儿吐吐教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

籽儿吐吐教案1

教学目标:

1、学着观察画面内容,愿意说出自己的想法。

2、知道许多水果里都有籽,吃水果时要吐籽。

教学准备:

(认知准备)品尝过许多水果;

(材料准备)课件、水果(木瓜、苹果、提子、梨)、刀、盘子

重点难点:

(活动重点)理解故事内容,知道吃水果要吐籽;

(活动难点)愿意说出自己的想法。

教学过程:

一、看看说说:略

1、请幼儿谈论各自爱吃的水果,并说说图片中的水果。

2、说一说,这些水果里有什么?

学词——籽

出示木瓜,切开看看里面有没有籽。

过渡:现在,我要请小朋友看一个和木瓜籽有关系的故事。

二、观察画面内容,大胆表达,初步了解故事内容:

1、“看图说话”图一,提问:

他们是谁呀,有几只小猪?

哪一只小猪吃得最快?(取名,小胖)

小胖除了吃木瓜的果肉,还把什么东西也吃下去了?

木瓜籽能吃吗?小胖把木瓜籽吃下去以后,可能会发生什么奇怪的事情?(鼓励幼儿大胆说)

2、看看,可能发生什么事情。“看图说话”图二

要是头上真的长出一颗木瓜树会怎样呢?(鼓励幼儿大胆说)

你们觉得小胖头上真的会长木瓜树吗?为什么?

3、吃下去的木瓜籽最后怎么样了。“看图说话”图三

木瓜籽到哪里去了?

怎么会到马桶里去的?

过渡:小胖的头上到底会不会长出木瓜树,后来又怎么样了呢,让我们从头开始听故事吧。

活动难点:能大胆说出自己的想法。

三、完整欣赏故事,进一步理解故事内容:

1、“故事欣赏”完整欣赏故事(幼儿跟念故事名称)。

2、讨论:小胖把木瓜籽吃下去的事情做的对不对?

小结:许多水果里面都有籽,我们吃的时候要吐籽。

四、看看说说:

1、教师出示其他水果(苹果、梨、提子、橘子),逐一切开看看里面有没有籽,长得怎么样。

2、提醒幼儿今后吃这些水果时要吐籽。

活动重点:知道吃水果要吐籽。

籽儿吐吐教案2

活动目标:

1、观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节,愿意表达自己的想法。

2、知道许多水果里都有籽,吃水果的时候要吐籽。

3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

1、物质准备:课件 、各种洗干净的常见水果(如苹果、橘子、等)

2、经验准备:初步认识各种水果

活动过程:

一、看看说说——认识水果。

1、看看说说各种水果的名称。

提问:看一看,这里有些什么水果呢?你们知道他们的名字吗?

小结:苹果、香蕉、生梨、橙子,橘子水果宝宝排好队。

2、介绍自己最爱的水果。

提问:最喜欢吃什么水果?它是什么样子的?这些水果里面会有什么?能全部吃到吗?

小结:原来这些水果中有的是有籽的,有的是没有籽的,有的是圆圆的,有的是细细长长的.。

二、籽儿吐吐——说说自己的想法。

——有一群小猪啊,可爱吃水果啦,我们一起来听个关于他们的故事吧。

1、情景一:小猪们在吃木瓜,胖胖猪已经把木瓜连肉带籽地吞下肚了。

(1)小猪们在吃什么?

(2)那一只小猪吃得最快?它怎么会吃的那么快呢?

(3)木瓜的籽儿能吃下去吗?吃下去会怎样呢?

小结:小胖猪吃的太快,把木瓜籽吞进了肚子。

2、情景二:小胖猪头上长出一棵树来了。

(1)小胖猪把木瓜籽儿吃下肚后,可能会发生什么事情呢?

(2)要是头上长出一颗木瓜树会怎样呢?

(3)你觉得头上会长出木瓜树吗?为什么?

小结:小猪猜想自己的头上长出了一颗苹果树,到底是不是这样呢?

3、情景三:小胖猪的大便里有许多木瓜籽。

木瓜籽被吃进肚子后,最后会到哪里去?

小结:原来小猪吃下去的籽会从大便中,可不会从头上钻出来哦。

三、说说尝尝——知道吃水果要吐籽。

1、想一想:我们平时吃的水果里,哪些也有籽的?(苹果、橘子、葡萄、西瓜等),切开一只生梨或苹果验证:看看里面有没有子儿?能不能吃?

2、共同品尝水果,体验如何吐子儿。

小结:有些水果里面有籽,有籽要吐掉,千万不要吃进肚子里,如果不小心吃下去,也别担心。它会从我们的便便里排出身体。

教学反思:

对于小班幼儿来说,很多抽象的词汇和故事情节内容以及所包含的意义,不是听听一下就能领会的,而只有在充分的感官参与的过程中,幼儿才能积累起丰富的生活经验,幼儿才能“有话可说”。 “你还吃过哪些水果是有子的?”这是从故事跳跃到幼儿自己的生活经验,再找一找,这些水果里面,哪些里面是有籽的,最后,让幼儿说一说听这些水果的时候应该注意些什么,进一步深化幼儿对“子儿吐吐”的感受。从活动中的表现来看,小朋友在这个环节中表现得很积极,并且表达出来的信息也是最丰富的。

籽儿吐吐教案3

一、看看说说——认识水果。

1、看看说说各种水果的名称。

提问:看一看,这里有些什么水果呢?你们知道它们的名字吗?

小结:苹果,生梨,香蕉,橙子,橘子水果宝宝排好队。

2、介绍自己最爱的水果。

重点提问:最喜欢吃什么水果?是什么样子的?这些水果里面会有什么?

幼:苹果是圆圆的红红的回应:你观察的真仔细红红的苹果圆又圆,生梨

回应:生梨苹果的肚子里面还会有什么呢?

提问:苹果生梨是全都吃掉吗?有东西不能吃要吐出来吗?

小结:原来这些水果中,有的是有籽的,有的是没有籽的,有的是圆圆的,有的是细细长长的。

二、籽儿吐吐——说说自己的想法。

1。看图说故事《籽儿吐吐》

1、图一:胖胖猪已经把木瓜都吃进肚子。

重点提问:小猪在吃什么?

哪一只猪吃得最快?它怎么会吃得这么快?

木瓜的籽能吃吗?吃下去会怎样?

幼:吃了会肚子痛

回应:为什么会肚子痛呢?

有细菌不能吃

回应:里面洗不干净会有脏东西师:水果籽太硬了,没办法消化会藏在我们的肚子里面,这样就会肚子疼。

小结:小胖猪吃得太快,把木瓜籽吞进了肚子。

2、图二:小猪头上长出一棵树来。

重点提问:猜猜,小猪把木瓜籽吃进肚子,可能会发生什么事情?

看一看发生了什么变化呢?

头上长出一棵木瓜树会怎样?

想想头上真的会长木瓜树吗?为什么?

幼:可能会的回应:可能种子吃下去会长大就从小猪头上长出来不可能的就在肚子里你们猜的都有可能,到底为怎么样呢?

小结:小猪猜想自己的头上长出了一棵木瓜树,到底是不是这样呢?

3、图三:小猪大便里有许多木瓜籽。

重点提问:木瓜籽吃进肚子,最后会到哪里去?

看看小猪在干什么?

幼:大便回应:他肚子疼想要大便了坐在马桶上回应:仔细看看他的大便里有了什么东西呀?

小结:最后小猪发现在自己的大便里发现了许多木瓜籽。

重点提问:小猪吃下去的籽最后从哪里出来啦?

小结:原来小猪吃下去的籽会从大便里排出来,可不会从头上钻出来哦!

三、说说尝尝——知道吃水果要吐籽。

重点提问:谁能说一说水果里的籽可以吃吗?有籽有什么好办法解决?

小结:你们说的可真好,有籽要吐掉,不能吃,千万不要吃进肚子里,如果不小心吃下去,也别担心,它会从我们的便便里排出身体。

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